Université du Burundi : Des étudiants du département de Sciences politiques et Relations internationales désemparés
Au moins 60 étudiants finalistes du Bac III du département des Sciences politiques et Relations internationales à l’Université du Burundi se retrouvent dans une situation préoccupante : ils n’ont pas pu obtenir les documents officiels attestant de l’achèvement de leur cursus, documents essentiels pour pouvoir accéder au cycle de Master.Le CREDEJ (Centre pour le Renforcement de l'Education et du Développement de la Jeunesse) dénonce une grave violation des droits des étudiants car cette situation pourrait nuire à leur avenir.
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Miss Burundi : Une candidate victime d’un système éducatif défaillant
L’élection de Miss Burundi en cours a révélé une problématique inquiétante du système éducatif du pays. Une candidate ambitieuse s’est retrouvée sévèrement critiquée après avoir rencontré des difficultés à présenter son projet de fabrication de lait à base de soja en français. Si de nombreuses critiques ont émergé sur les réseaux sociaux, le CREDEJ juge qu'il est primordial de se poser une question: qui est réellement responsable de cet échec ?
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Recrutement des enseignants vacataires au Burundi: stop à la normalisation de l’exception!
Le système éducatif burundais traverse une longue période marquée par le recours massif aux enseignants vacataires. Bien que cette pratique vise à pallier le manque d’enseignants de la fonction publique, elle ne peut soulèver que de nombreuses inquiétudes quant à la qualité de l’enseignement et à l’avenir des apprenants. Pour garantir un avenir meilleur aux apprenants, le CREDEJ juge qu’il est crucial de repenser cette approche et d'investir dans des solutions durables. Depuis plusieurs années, le ministère de l’Éducation nationale et de la Recherche Scientifique a permis aux écoles et aux communes de recruter des enseignants vacataires en raison d’un nombre insuffisant d’enseignants permanents. En 2024, des initiatives comme l'annonce du recrutement de 400 enseignants vacataires à Ngozi soulignent l'ampleur du phénomène. Cependant, ce choix, bien que pratique à court terme, devient une habitude néfaste qui risque de compromettre l'avenir éducatif des jeunes burundais
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La représentation des étudiants à l’Université du Burundi : entre politisation et silence
La représentation des étudiants traverse une période critique. Le CREDEJ, en tant qu'organisation engagée pour le développement de la jeunesse, exprime ses préoccupations face à la passivité des représentants des étudiants de l'Université du Burundi, qui semblent désormais davantage préoccupés par des intérêts politiques que par la défense des droits et des besoins des étudiants.
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Bourses d'excellence : le CREDEJ conteste les choix géographiques au détriment du mérite
Le 21 janvier 2024, une séance au Sénat du Burundi a provoqué une vive controverse concernant l’attribution des bourses d'excellence à l'étranger. Le ministre en charge de l'Éducation, François Havyarimana, a défendu une approche qui privilégie certains lauréats issus des provinces spécifiques. Le CREDEJ critique cette position et estime que ces choix se font au détriment des élèves méritants, dont les bourses devraient être attribuées en fonction de leurs résultats académiques ou scolaires, sans prendre en compte des critères géographiques.
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la communauté internationale célèbre la Journée Internationale de l'Éducation
Ce 24 janvier 2025, le CREDEJ, se joint à l'Organisation des Nations Unies pour l'Éducation, la Science et la Culture (UNESCO) et à la communauté internationale pour célébrer la Journée Internationale de l'Éducation. Cette année, le thème central est l’intelligence artificielle
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Les enfants de Gatumba, victimes des inondations, sont pris entre l'urgence humanitaire et le droit à l'éducation
À Gatumba, des centaines d'enfants sont privés d'éducation après les inondations survenues , ll y a bientôt 4 ans. Leur avenir se trouve compromis par l'absence d'infrastructures scolaires adaptées.Depuis le début du deuxième trimestre en cours, des cas d'abandons scolaires sont plus constatés au site temporaire de Gisagara, en commune Mubimbi.Les enfants sinistrés marchent des kilomètres sous la pluie et le soleil pour aller à l'école.Des efforts urgents sont nécessaires pour leur offrir une éducation accessible, même en période de crise
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La dégringolade du secteur de la santé au Burundi : les aspirations des jeunes en péril
Selon une étude du Centre national d'Alerte et de Prévention des Conflits, en 2017,la majorité des jeunes (30,6% des jeunes Burundais âgés de 15 à 29 ans) souhaitaient embrasser une carrière dans le domaine de la santé. Ce chiffre était largement supérieur à ceux des secteurs bancaires (10,9%) et entrepreneurial (10,7%). Aujourd'hui, cette ambition semble être en train de s'éteindre.
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Le CREDEJ appelle à un dialogue urgent pour résoudre la fuite des enseignants du Burundi
Non à la négligence de l'école publique au Burundi
Le CREDEJ constate avec amertume la négligence de l'école publique au Burundi. En tout cas, il est impératif que le Burundi crée des conditions d'apprentissage adéquates pour espérer atteindre la vision d'émergence et de développement souvent scandée par les hautes autorités du pays. A titre illustratif, la direction de l’École fondamentale de Mbizi 3 ,située en Commune de Nyanza-Lac, dans la Zone Kabonga sur la Colline Kabonga, se trouve dans une situation difficile
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